Je viens de visionner, en différé, la première séance du CLOM (MOOC) REL2014 Pour une éducation libre. Je suis particulièrement interpelée par les principes du connectivisme, même si l’objectif de la première séance portait essentiellement sur une appropriation des outils technologiques d’apprentissage. Dans ce billet, j’essaie de voir en quoi les principes du connectivisme ressemblent […] Sun, 09 Mar 2014 22:34:19 +0000 [Comment]