Billets des facilitateurs

Le titre de chacune des entrées suivantes de la part des facilitateurs du cours pointe vers la ressource externe dont il est question. Cliquez sur [Commenter] pour lancer une discussion avec les participants du cours.

Première d'une part - et mise à niveau de l'autre
Robert Grégoire, 17 mar 2014.

On nous avise aujourd'hui que la banque CÉRES qui est en démontration cette semaine, est pour la première fois dévoilée au grand public. En effet, à venir jusqu'à maintenant, cette mise à niveau d'Eurêka basée sur le système COMÈTE demeurait une promesse. Mais voilà que ses créateurs profitent de notre CLOM pour la lancer. Alors pour vous, en grande première: CÉRES, avec les mêmes 22,000 REL que détenait Eurêka.

Par ailleurs, l'Université des sciences en ligne nous avise qu'un entretien imprévu pourrait affecter l'accès aux ressources d'Unisciel, le mardi 18 mars. Si vous rencontrez des problèmes, revenez tout simplement plus tard comme cette interruption ne devrait pas durer.

Errata: Nous en profitons également pour signaler que la vidéo de discussion sur la pédagogie du CLOM, réalisée vendredi 14 mars et publiée dans le Bulletin quotidien du même jour a été éditée sur la chaîne YouTube. Ceci a malheureusement pour effet de générer une nouvelle URL, si bien que l'URL fournie dans le Bulletin du 14 mars pointe maintenant vers une vidéo "Privée". Sa version publique demeure archivée sur notre site. Voir Discussion sur la pédagogie du CLOM avec Sylvie Blain.

Plein feux sur les REL: À la découverte des banques et référentiels francophones
Robert Grégoire, 17 mar 2014.

Bienvenue à cette troisième semaine de notre CLOM portant sur les REL. Nous nous sommes efforcés de tenir compte de l'expérience des deux dernières semaines pour simplifier les directives de travail. Prenez connaissance de l'introduction et des objectifs pour la semaine. Une page Instructions de travail a été ajoutée. Vous devriez viser avoir déjà exploré les cinq banques de REL en vedette avant la rencontre synchrone prévue avec nos panélistes, mercredi à 19h, heure de Paris. Bonne découverte!

Entrées de blogue des participants

Voici une liste des entrées de blogue faites par les participants qui utilisent le mot-dièse #CLOM_REL dans leur contenu. Seules les entrées depuis le dernier Bulletin de nouvelles quotidiennes apparaissent.
[Consulter la liste des flux inscrits]

#CLOM_REL – Histoire des REL
CDATA(0), ActionsFLE, 17 mar 2014
Travail du jour : cette frise chronologique présentant le développement du mouvement de l’Open Education dans le monde francophone, principalement français. Vous pouvez compléter cette frise en complétant ce fichier […] 17 mar 2014 [Commenter]

#CLOM_REL_Acquis: Le défi du déploiement des REL à l'horizon 2020 par la Francophonie
Le blog de Eric VEKOUT, 16 mar 2014
Ces dix dernières années, le monde anglo-saxon a connu une évolution notable en matière de REL grâce à des projets précurseurs comme OpenCourseWare ce qui lui a permis d'avoir une longueur d'avance remarquable sur la Francophonie; mais ce retard qu'accusé la Francophonie peut se rattrapper si[...] 16 mar 2014 [Commenter]

En immersion
noreply@blogger.com (Patrice Imbert), Mes actus formation, 16 mar 2014
Comme beaucoup de monde semble-t-il, et comme lors de ma tentative pour suivre le MOOC Itypa, me voilà submergé d'informations, grisé par la quantité de pistes à suivre, désorienté par le nombre de possibilités à explorer. Impression de noyade renforcée par la quantité de textes en anglais où mes compétences trouvent vite leurs limites. Il n'en demeure pas moins que la surabondance d'apports et l'ambition des activités proposées font de ce CLOM un vé... 16 mar 2014 [Commenter]

Sélection d'articles indexés "fpc" dans Diigo (weekly)
noreply@blogger.com (Patrice Imbert), Mes actus formation, 16 mar 2014
Réforme de la formation : vers un partenariat formalisé entre régions et missions locales - Localtis.info un service Caisse des Dépôts Réforme de la formation : vers un partenariat formalisé entre régions et missions locales - Localtis.info un service Caisse des Dépôts Sans être révolutionnaire pour les missions locales, la loi sur la formation professionnelle entraîne une formalisation de ses relations avec la région (chef de file réaffirmÃ... 16 mar 2014 [Commenter]

Sélection d'articles indexés "ressource" et "éducatif"dans Diigo (weekly)
noreply@blogger.com (Patrice Imbert), Mes actus formation, 16 mar 2014
DEBUTER SOUS LINUX : GUIDE COMPLET - CC BY SA Avec ce guide vous pouvez débuter dans le monde de Linux et découvrir l'informatique autrement. C'est une pensée, une philosophie relativement différente des géants commerciaux comme Windows et Apple. Sûrement le meilleur raccourci que vous trouverez pour reprendre le contrôle de votre ordinateur et vos données. Le contenu de cet article est rédigé par Anthony Le Goff et est mis à ... 16 mar 2014 [Commenter]

#CLOM_REL_BRER
NHW-PHYSIQUE, 16 mar 2014
16 mar 2014 [Commenter]

#CLOM_REL Retrouver, Rattraper et Accompagner
noreply@blogger.com (Jean-François TERRET), REL 2014, blog de jfterret, 16 mar 2014
Retrouver, Rattraper et AccompagnerInscrit sur le CLOM REL 2014, j'ai déjà du retard. La formation à distance pose toujours le problème de l'organisation du temps d'activités personnelles ou professionnelles et du temps de participation aux activités. Retrouver Retrouver, c'est le plus facile. En arrivant sur le cours, j'y ai retrouvé des noms voire des visages connus : Gilbert Paquette dont un livre était une référence utilisée lors du DEA "NTIC pour la ... 16 mar 2014 [Commenter]

Sélection d'articles indexés "formation", "professionnel" et "réforme" dans Diigo (weekly)
noreply@blogger.com (Patrice Imbert), Mes actus formation, 16 mar 2014
Réforme de la formation : vers un partenariat formalisé entre régions et missions locales - Localtis.info un service Caisse des Dépôts Réforme de la formation : vers un partenariat formalisé entre régions et missions locales - Localtis.info un service Caisse des Dépôts Sans être révolutionnaire pour les missions locales, la loi sur la formation professionnelle entraîne une formalisation de ses relations avec la région (chef de file réaffirmÃ... 16 mar 2014 [Commenter]

#CLOM_REL, on parle de ressource gratuite ou d'éducation gratuite ?
José, Zeugma77, 15 mar 2014
J'ai été interpellé par le fait que Robert Grégoire a été interpellé par certains éléments de la réflexion "en marchant" de ma contribution à l'une des activités proposées pour la semaine 2 de ce CLOM, sur les enjeux. Dans le journal quotidien du lendemain il disait ceci en faisant référence à mon billet : "J'y ai retrouvé une perspective européenne qui éclaire des aspects ignoré... 15 mar 2014 [Commenter]

Être une apprenante connectiviste et organisée: utopie ou réalité?
CDATA(0), Apprentissage du français en Acadie, 15 mar 2014
Mon expérience du cours REL2014 Pour une éducation libre se poursuit et je me rends compte que l’apprenante du 20e siècle que je suis se trouve en déséquilibre cognitif dans ce cours du 21e siècle. Je m’adapte petit à petit à cet environnement MOOC ou CLOM du connectivisme proposé par Stephen Downes. Merci à Robert […] 15 mar 2014 [Commenter]

#clom_rel De l’originalité des matériels
FOAD Connectiviste, 15 mar 2014
FOAD Connectiviste (design éducatif) 15 mar 2014 [Commenter]

#clom_rel Enjeux: Innovation et Initiative
FOAD Connectiviste, 15 mar 2014
FOAD Connectiviste (design éducatif) 14 mar 2014 [Commenter]

#clom_rel Enjeux: Prérequis au Libre
FOAD Connectiviste, 15 mar 2014
FOAD Connectiviste (design éducatif) 14 mar 2014 [Commenter]

#clom_rel Objectifs à Rechercher
FOAD Connectiviste, 15 mar 2014
FOAD Connectiviste (design éducatif) 14 mar 2014 [Commenter]

#clom_rel Objectif: Droit d’Auteur
FOAD Connectiviste, 15 mar 2014
FOAD Connectiviste (design éducatif) 14 mar 2014 [Commenter]

#clom_rel Éducation Libre
FOAD Connectiviste, 15 mar 2014
FOAD Connectiviste (design éducatif) 14 mar 2014 [Commenter]

#clom_rel FOAD Connectiviste
FOAD Connectiviste, 15 mar 2014
FOAD Connectiviste (design éducatif) 14 mar 2014 [Commenter]

Nouveaux fils de discussion

Les discussions qui suivent sont générées par vos commentaires relatifs aux entrées de blogue des participants. Nous vous encourageons à commenter les entrées de vos collègues de cours pour susciter les discussions. Pour voir un fil de discussion dans son entier, cliquez sur le titre de l'entrée, et vous arriverez au billet lui-même. Alternativement, vous pouvez consulter tous les fils de discussions.

#CLOM_REL_Acquis: Le défi du déploiement des REL à l'horizon 2020 par la Francophonie

16 mar 2014.
Ces dix dernières années, le monde anglo-saxon a connu une évolution notable en matière de REL grâce à des projets précurseurs comme OpenCourseWare ce qui lui a permis d'avoir une longueur d'avance remarquable sur la Francophonie; mais ce retard qu'accusé la Francophonie peut se rattrapper si[...] Commentaires: 1

En immersion

noreply@blogger.com (Patrice Imbert), 16 mar 2014.
Comme beaucoup de monde semble-t-il, et comme lors de ma tentative pour suivre le MOOC Itypa, me voilà submergé d'informations, grisé par la quantité de pistes à suivre, désorienté par le nombre de possibilités à explorer. Impression de noyade renforcée par la quantité de textes en anglais où mes compétences trouvent vite leurs limites. Il n'en demeure pas moins que la surabondance d'apports et l'ambition des activités proposées font de ce CLOM un vé... Commentaires: 2

Plein feux sur les REL: À la découverte des banques et référentiels francophones

Robert Grégoire, 16 mar 2014.
Bienvenue à cette troisième semaine de notre CLOM portant sur les REL. Nous nous sommes efforcés de tenir compte de l'expérience des deux dernières semaines pour simplifier les directives de travail. Prenez connaissance de l'introduction et des objectifs pour la semaine. Une page Instructions de travail a été ajoutée. Vous devriez viser avoir déjà exploré les cinq banques de REL en vedette avant la rencontre ... Commentaires: 1

#CLOM_REL, on parle de ressource gratuite ou d'éducation gratuite ?

José, 15 mar 2014.
J'ai été interpellé par le fait que Robert Grégoire a été interpellé par certains éléments de la réflexion "en marchant" de ma contribution à l'une des activités proposées pour la semaine 2 de ce CLOM, sur les enjeux. Dans le journal quotidien du lendemain il disait ceci en faisant référence à mon billet : "J'y ai retrouvé une perspective européenne qui éclaire des aspects ignoré... Commentaires: 1

Commentaires

Suivent les commentaires postés aujourd'hui sur des fils de discussion existants. Les nouvelles discussions sont listées dans la section précédente.

Robert Gregoire,
Re: En immersion,
Bonjour Patrice, Je suis heureux de voir que ...

José Brito,
Re: #CLOM_REL, on parle de ressource gratuite ou d'éducation gratuite ?,
Ce billet aborde la question des ressources ...

jacqueline Raynaud,
Re: Plein feux sur les REL: À la découverte des banques et référentiels francophones,
bonjour, pas génial le bruit de fond ...

Melba,
Re: Outil simple de création de Lexique,
Merci d'avoir mis le lexique a la ...

Gilbert Paquette,
Re: En immersion,
Toutes les difficultés dont vous ...

Gilbert Paquette,
Re: #CLOM_REL_Acquis: Le défi du déploiement des REL à l'horizon 2020 par la Francophonie,
Je suis aussi très préoccup&...

AlphaLyrae,
Re: Proposition de projet collaboratif pendant #CLOM_REL,
bonjour, je soutiens l'idée d&...

Jules RANDOLPH,
Re: {ping :1} Réicarner l'école : whatTheHellDoesItMean ?,
@ Huges Chicoine Vous semblez voir juste : ...

alice,
Re: Outil simple de création de Lexique,
Merci beaucoup à l'auteure de ...

Laurence Veron-Dor,
Re: Proposition de projet collaboratif pendant #CLOM_REL,
Merci pour les retranscriptions des vidé...

Laurence Veron-Dor,
Re: Poser vos questions et donner vos commentaires pour le sommaire de semaine,
Pour nos réseaux sociaux, est-il ...

Laurence Veron-Dor,
Re: Outil simple de création de Lexique,
Le plus simple serait un tableur en ligne (ex: ...

Laurence Veron-Dor,
Re: Poser vos questions et donner vos commentaires pour le sommaire de semaine,
En tant qu'animatrice multimé...

jbbalan,
Re: Outil simple de création de Lexique,
Je viens de jeter un oeil sur ce lexique. ...

Gazouillis

Si vous utilisez le mot-dièse #CLOM_REL dans vos entrées Twitter, ces dernières seront syndiquées et affichées ici à moins de 24 heures.

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